Gudrun Gardå Masterstudent i interaksjonsdesign ved Arkitektur- Og Designhøgskolen i Oslo
Utforsker komplekse utfordringer med nysgjerrighet, og designer løsninger som gir mening for folk
Prosjekter
↴
FINN Flyt
Hvordan kan FINN skape engasjement uten mas?
☀︎ Sommerinternship hos FINN.no ✏︎ 2 designere · 6 utviklere ◉ 8 uker
Vi fikk i oppgave å skape engasjement på FINN gjennom streaks.
Men etter å ha snakket med over hundre brukere, skjønte vi fort at flammer og nedtellinger ikke traff helt. I stedet utviklet vi en løsning som belønner gode gjerninger og bygger fellesskap.
Resultatet ble lansert til FINNs 3,5 millioner brukere, og gjør det mulig å skape engasjement på en måte som føles naturlig fremfor påtvunget.
Fremtidens Kors på Halsen
Hvordan kan digitale hjelpetjenester være med på å motvirke sykeliggjøringen av barn sine følelser?
◎ Skoleprosjekt ved AHO ✏︎ 2 designere
☎︎ I samarbeid med Kors på Halsen ◉ 12 uker
Mange barn og unge kjenner til hjelpetjenester, men tar ikke kontakt.
Vi utforsket hvordan Kors på Halsen kan bruke samtaledata for å motvirke sykeliggjøring av normale følelser og skape et ekte lavterskeltilbud.
Se hvordan vi brukte design for å skape et mer synlig fellesskap på nett!
★ NOMINERT TIL BESTE TJENESTEDESIGN VÅREN 2025
(AHO AWARDS)
★ NOMINATED IN THE COMPLEXITY CATEGORY SPRING 2025
(AHO AWARDS)
Mixed Signals
How can Armenia tackle misinformation and restore trust in a polarized media environment?
◎ School project at AHO ✏︎ 6 designers
☎︎ In collaboration with the UNDP ◉ 7 weeks
In collaboration with UNDP, we explored Armenia’s complex information landscape. Using System-Oriented Design, we mapped past history, collective trauma, geopolitical tensions and cultural movements, and uncovered both challenges and opportunities for building trust in media.
Read more to see how I helped lead a team of five designers through translating messy systems into clear insights and actionable strategies .
★ NOMINERT TIL BESTE TJENESTEDESIGN HØSTEN 2023
(AHO AWARDS)
SAFT
Hvordan kan Deichman Stovner skape et mer treffende og relevant arena for ungdom?
◎ Skoleprosjekt ved AHO ✏︎ 4 designere
☞ I samarbeid med Deichmann ◉ 5 uker
Gjennom co-design med ungdomsrådet på Deichman Stovner, og samtaler med over 40 unge tilfeldig forbipasserende på Stovner senter, utviklet vi fire enkle tiltak som gjør bibliotekets tilbud for unge mer forutsigbart og engasjerende.
Fra tilfeldige arrangementer → til et ungdomstilbud med retning og eierskap.
Gamle Munch
Hvordan kan Gamle Munch skape et bedre* nærmiljø på Tøyen?
◎ Skoleprosjekt ved AHO ✏︎ 3 designere
☞ I samarbeid med Gamle Munch ◉ 2 uker
I Rommet
Hvordan lage et samtaleverktøy som bidrar til mer forståelige metamøter hos barnevernet?
It all begins with an idea. Maybe you want to launch a business. Maybe you want to turn a hobby into something more.
Client
Name here
Year
01/01/000
Client
Name here
Year
01/01/000
I Rommet
Hvordan lage et samtaleverktøy som bidrar til mer forståelige metamøter hos barnevernet?
◎ Skoleprosjekt ved AHO ✏︎ 5 designere
☎︎ I samarbeid med Barnevernet ◉ 3 uker